Saturday, April 2, 2016

PROYECTO DE DELETREO 4E

“Las palabras deletreando y la ortografía dominando”


Este proyecto tiene como objetivo lograr el dominio y seguridad para decodificar palabras, reconocer fonemas mejorando así la ortografía, expresión y la fluidez.

PASOS:

EJECUCIÓN: Preselección con todo el grupo de estudiantes desde la segunda semana de abril hasta la última semana del mismo mes.

PRESELECCIÓN: Se seleccionarán 16 estudiantes

CONCURSO: se dividirán las 16 integrantes en cuatro equipos, del cual ganarán dos, o sea 8 estudiantes. Estas 8 competirán  a su vez en dos equipos, escogiendo un sólo equipo ganador. Por último, las cuatro niñas restantes competirán individualmente para así escoger a la ganadora.

JURADO: docente y practicante de bachillerato

PREMIOS: libros, menciones.

Técnica de deletreo


El jurado pedirá a las niñas que deletreen una palabra de las que fueron entregadas con anterioridad y de acuerdo a cada categoría.

La forma será la siguiente:

  • Palabra completa
  • Deletreo de la palabra
  • Palabra completa

Ejemplo:

  • brinco
  • be – erre – i – ene – ce – o   
  • brinco

Las palabras que llevan tilde, deberán deletrearse de la siguiente manera:

Ejemplo:

  • edición
  • e – de – i – ce – i – o – ene, con tilde en la o    
  • edición

Una vez que las estudiantes comiencen, no podrán equivocarse, si lo hacen, serán eliminadas en forma inmediata.

PALABRAS DE DELETREO

cóndor-  pobreza-  dragón- siembra-  goloso-  rincón- genio-  valiente- violín- cepillo- hueso- huevo- niebla- terremoto- cazador- humedad- cereza- tambor- lechuza-  merengue- girasol- reloj-  hormiguita- rábano- revuelta- rotación- reliquia-  neblina- kilogramo- quijada- líquido- vaso- víbora- vejez- vidrio- cerrado- observar- gimnasio- caverna- cebolla- verano- fumigar- fragancia- palacio- religión- disfraz- ejercicio- quebrada- ensayar-  fábrica- manzana-  maleza- cabecita-  zancudo- sirviente-  combate- bombero- envase- encierro- conviene- conversar- zapatilla- llavero- gigante- guerrero- merengue- girasol- guisado- rastrillo- yunque- pereza- flojera- embotellar- hoguera- corazón- mejilla- cangrejo- repollo- invisible- callejero- máquina- quesillo- relojería- botellazo- primogénito- pececito-  educación- astronauta- alcachofa- invierno- relojero- zanahoria- alabanza- cábala- caballero- sombrero- guitarra- piscina- construye- índice- balanceo- ramillete- revuelta- carnaval- chamuscar- ceniza- cerrado- vestíbulo- turbulento- tristeza- padrastro- destreza- jeroglífico- emergencia- refrigerador- reflexivo- rebuznar- esquinazo- equilibrado- portugués- preferencia- próspero- prevalecer- pestilencia-  introducir- inválido- insensible- inocencia- micrófono- microbio- inflexible- incienso- increíble- maravilloso- hidrósfera- náusea- horóscopo- horrible- lavandera- ingeniero- telescopio-historieta.


Y a continuación, las estudiantes en plena acción:








Y con ustedes, el equipo ganador:




Y aquí tenemos a nuestra absoluta ganadora. ¡Muchas felicidades a todas, excelente participación!



PROYECTO: ESTRELLA DE LA SEMANA

Este proyecto fue creado con la única intención de motivar a las estudiantes a que se esmeren cada día por ser excelentes tanto académica como disciplinariamente. Felicidades a todos las chicas que en su momento, son las estrellas de la semana. Estas imágenes, son una pequeña muestra de lo que se vive cada semana, con nuestras estrellitas destacadas. El primer día de la clase llevan su Afiche, con fotos, vivencias e información personal, el segundo día nos presentan su juguete favorito y el último día se despiden con unos significativos dulces.

   

 

  







TEMÁTICAS PRIMER PERÍODO

I.E. POLITÉCNICO DE SOLEDAD
TEMÁTICAS 4° E
I PERÍODO



EJES CURRICULARES Y ÁMBITO CONCEPTUALES

MATEMÁTICAS
Sistema de numeración en base 10
Descomposición de los números naturales
Lectura y escritura de números naturales.
Orden de los números naturales
Números decimales: conceptos
Valor posicional de los decimales
Lectura y escritura de los números decimales
Orden y comparación de los números decimales

GEOMETRÍA
Instrumentos geométricos: regla, escuadra, compás y transportador.
El punto
La línea y clases
La recta y clases
Semirrecta
Segmentos
Plano cartesiano.

ESTADÍSTICA
Estudio estadístico: concepto y elementos.
Recolección y organización de datos.
Tabla y frecuencia de datos.
La moda.

ESPAÑOL
Elementos y estructuras de la narración.
Tema de la narración
El diálogo en la narración
La descripción en la narración
El sustantivo
El artículo: clases
El número en el sustantivo
El género en el sustantivo
El adjetivo
La concordancia entre el adjetivo y el sustantivo
Interpretación y producción de textos expositivos
La carta
Ética y convivencia ciudadana:
Elementos de la comunicación
La historieta
La radio

ORTOGRAFÍA Y CALIGRAFÍA
El uso de las mayúsculas
Uso de la v
Uso de la b
Sinónimos
Antónimos


SOCIALES
GEOGRAFÍA
El Universo: concepto y sus elementos
El sistema solar
El planeta Tierra: Forma
Composición de la Tierra
Movimientos de la Tierra
¿Cómo se representa la Tierra
La orientación en la Tierra

HISTORIA
¿Qué es la historia?
Conceptos claves
¿Cómo se construye la historia?
Utilidad de la historia
Períodos de la historia
Poblamiento de América
Poblamiento de Colombia
Organización social, política, religiosa del hombre primitivo

DEMOCRACIA
Los niños tenemos derechos
¿Cuáles son mis derechos y cuáles son mis responsabilidades?
¿Por qué se habla de los derechos del niño?
¿A quiénes se consideran niños?


NATURALES
PROC. BIOLÓGICOS
La célula: concepto
La célula según tamaño y forma
Organismos unicelulares y pluricelulares
Estructura de la célula
Evolución de las células
Célula animal
Célula vegetal
Tejidos: concepto
Tejidos en las plantas
Tejidos en los animales
Organización celular
Clasificación de los seres vivos

PROC. QUÍMICOS
Concepto de materia
Constitución de la materia
Clases de materia:
Sustancias puras
Mezclas y clases
Diferencia entre mezcla y combinación
Separación de mezclas
Estados de la materia

PROC. FÍSICOS
Origen del universo
El sistema solar: el sol y sus partes.
Los planetas
La luna: movimientos y fases
La tecnología y conocimiento del universo.

MEDIO AMBIENTE
El ambiente
Factores abióticos
Factores bióticos:  Niveles de organización de los seres vivos
El Hábitat

I.E. POLITÉCNICO DE SOLEDAD
TEMÁTICAS 4° E
I PERÍODO




EJES CURRICULARES Y ÁMBITO CONCEPTUALES

ARTÍSTICA
El puntillismo.
Líneas a mano alzadas.
Líneas verticales y horizontales con ayuda de la escuadra y la regla. 
Líneas diagonales con la regla y la escuadra.
Circunferencias con ayuda del compás. 
Circunferencias con ayuda del compás y la escuadra. 

INGLÉS

Verb can (affirmative, negative,
Interrogative )

Sports

Where is ? Where are?.
Prepositions: -in –on- under-over – behind-between.

My clothes



RELIGIÓN
¿Qué tipo de persona voy a ser cuando sea mayor?
La vida humana, una vocación.
El ser humano se realiza como varón y mujer.
Sentido religioso de la vocación: recibir de Dios una misión.
Sentido religioso de la vocación: escuchar y obedecer a Dios.

ÉTICA Y VALORES
¿Quién soy?
¿Cómo soy?
¿Logro mis metas?
Valores: Paciencia y  Constancia
Mis emociones
Autocontrol
Me valoro
Valor:  Respeto

INFORMÁTICA
El computador
Partes del computador: dispositivo de entrada y salida.
Windows y sus elementos.
Organización del escritorio
Accesorios de Windows:
Menú Inicio
Papel Tapiz
Protector de pantalla
Sonidos de la computadora
Construyo mi escritorio
La informática y la salud




¡BIENVENIDA FAMILIA POLITÉCNICA 4°E!

Un saludo fraternal a toda nuestra comunidad de 4°E.


En este blog, podrás encontrar recomendaciones, consejos, tareas, ejercicios para practicar las diferentes áreas, información y/o novedades de la institución.


Estoy segura que este año 2016, será muy enriquecedor para cada uno de nosotros.


¡Bienvenidos y bendiciones!

Wednesday, November 28, 2012

Happy Holidays!

Deseo que el amor, la ilusión, la paz y la alegría llenen sus hogares en estas fiestas que se aproximan y que siempre a su alrededor reine la armonía. Muchos éxitos y bendiciones para el año que se acerca. 

Merry Christmas and a Happy New Year 2013!!!

Saturday, November 17, 2012

Happy Vacation!


Felicito enormemente a todos los chicos que se esmeraron por obtener buenos resultados y cumplir sus metas en este año lectivo 2012.
Ahora llegó el momento de disfrutar de unas deliciosas y merecidas vacaciones. Pásenlas junto a sus familiares y amigos.
Dios los bendiga y recarguen sus energías para el próximo año 2013.
Los quiero mucho.




Sunday, November 11, 2012

DESTACADOS CUARTO PERÍODO


Felicidades a todos los chicos de primaria.  Hicieron como siempre, un gran esfuerzo en este cuarto y último período del año 2012. Deseo que con el mismo o más interés se dediquen el próximo año 2013. 
A continuación los chicos destacados de 1° a 4° en la asignatura de Inglés.

1°A
1.JULIETH DE ÁVILA, SANTIAGO MÁRQUEZ y ANDREA  VELÁSQUEZ: 5,00
2.EMMANUEL RAMÍREZ: 4,91
3.JUAN D. KU: 4,9

2°A
1.
JEAN P. REALES: 5,00
2.VALERIA INSIGNARES: 4,95
3.JUAN D. MIRANDA: 4,85

2°B
1.LEIDY PALOMINO: 4,96
2.SEBASTIAN GRANADA: 4,95
3.ISHANNY RICARDO: 4,91

3°A
1.ANGELLO RESTREPO: 5,00
2.SEBASTIÁN PÉREZ: 4,91
3.ALEJANDRO GUILLÍN: 4,85

3°B
1.VALENTINA ESCOBAR: 4,99
2.MICHELL MANZANERA: 4,92
3.FERNANDO MUÑETÓN: 4,76

4°A
1.VICTORIA SÁENZ: 4,99

2.ÁNGEL ESCOBAR: 4,88
3.
SANTIAC BETANCOURT: 4,79

4°B
1.JUAN MAURY: 4,81
2.LUIS VEGA: 4,76

3.CAMILA COELLO, WEIDMAR PELÁEZ y MARÍA POLO: 4,66