Sunday, March 25, 2012

STARS OF THE WEEK

Este proyecto fue creado con la única intención de motivar a los estudiantes a que se esmeren cada día por ser excelentes tanto académica como disciplinariamente. Felicidades a todos los chicos que en su momento, son las estrellas de la semana. Estas imágenes, son una pequeña muestra de lo que se vive cada semana, con nuestras estrellitas destacadas. El primer día de la clase llevan su Poster, con fotos, vivencias e información personal, el segundo día nos presentan su juguete favorito y el último día se despiden con unos significativos dulces.






Tuesday, March 20, 2012

Mini Market (3º A - B)

"-How much is the packet of biscuits? -It's 10 pence." De esta manera, el pasado 16 de marzo, preguntaban y respondían por distintos artículos que ellos mismos llevaron, para comprar y vender. Felicidades chicos de tercer grado, se sobraron con sus vestuarios, accesorios participación y entusiasmo. Apreciemos entonces, el talento franciscano en las siguientes imágenes.


Monday, March 19, 2012

Countries Representations (4°A-B)



Los días 28 de febrero y 1º de marzo los estudiantes de cuarto grado mostraron toda su creatividad al representar distintos países del mundo. Con banderas, vestuarios y comidas típicas se lucieron estos hermosos chicos en esta divertida clase de inglés. En donde no sólo demostraron sus habilidades en la asignatura sino también sus conocimientos culturales.

Tuesday, March 13, 2012

TEXTOS DE LECTURA- INGLÉS DE 1° a 4°

Señor padre de familia, cordial saludo de paz y bien.
Educar Editores, le informa que los textos de lectura para la asignatura de inglés se venderán a partir del miércoles 14 de marzo en la siguiente. dirección: Calle 74 53-26 Edificio Apolo, Tels. 3583454-3008334264. Responsable: Hernando Moreno.
PAQUETE READERS 1° $28.000.
PAQUETE READERS 2° $48.000.
PAQUETE READERS 3° $48.000.
PAQUETE READERS 4° $42.000.

Tuesday, February 14, 2012

UNIT PLAN 4°



Period: First (1°)
Grade:
Topics:
• Diagnostic activities
• Vocabulary: school subjects and classroom objects, nationalities, sports, countries and capital cities, personal things, appearance, parts of the body and abilities.
• Grammar: verb to be, question word, have got, possessives adjectives and verb can.
Objectives:
• Utiliza el vocabulario visto de
objetos del salón de clases, nacionalidades, deportes, ciudades y países, objetos personales, partes del cuerpo.
• Comprende el uso de los verbos to be, have got, can, los adjetivos posesivos, las question words para realizar oraciones y preguntas sencillas.

UNIT PLAN 3°



Period: First (1°)
Grade:
Topics:
• Numbers 1 - 100
• Everyday activities
• Greetings
• Food and drinks
• British money
• Grammar: present continuous, the verb can, a-an-some, plurals, countable-uncountable nouns.

Objectives:
• Menciona los números del 1 al 100, actividades diarias, alimentos, saluda y responde a cantidades.
• Responde a las preguntas: How old are you? Who’s that? What’s this? How much is it?

UNIT PLAN 2°

Period: First (1°)
Grade:
Topics
• Greetings
• Colours
• The alphabet
• Family members
• Parts of the house
• Objects of the house
• Numbers 1 - 10
• Grammar: this – that, possessive case, possessive adjectives, the verb to be, prepositions of place, a – an.







Objectives:


• Utiliza expresiones para saludar, presentarse en inglés y nombra las letras del abecedario, los miembros de la familia, las partes de la casa, los objetos que se encuentran en ésta y los números del uno al diez.
• Responde a las preguntas: What’s your name? How are you? What’s this? How do you spell it? Who’s that? What’s your phone number? Where’s the pencil? para comunicarse en inglés y ejecuta las instrucciones indicadas y enuncia expresiones cotidianas.